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      教師團隊

      聶金海 — 校長、物理教師


      1993年7月參加工作,歷任青州一中德育處副主任、年級主任、教導處主任,青州二中業務校長,青州實驗中學業務校長。


      1998年參加山東省高中物理優質課評選獲一等獎


      1999年參加山東省課堂教學改革創新大賽獲一等獎


      2003年獲山東省教學能手。榮獲濰坊市優秀教師、特級教師、濰坊名師等稱號,獲濰坊市政府教學成果一等獎。


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      潘雋小學部校長,語文教師

      教育碩士,高級教師


      原沈陽市渾南區渾南四中教學校長(小學部校長)


      所執教的語文課先后在沈陽市、遼寧省的教學評優中被評為一等優秀課。先后在沈陽市、遼寧省電教館錄制示范課。所執教的古詩閱讀課教案以及本人愛崗敬業的事跡在《沈陽教育》刊登。


      代表遼寧省參加在武漢舉行的由31個省市參加的全國首屆“葉圣陶杯作文教學大賽”,成為5個一等獎獲獎者之一。獲沈陽市政府頒發的“優秀教師”“模范教師”稱號。


      代表沈陽市,參加遼寧省教師基本功大賽,獲一等獎。

      先后受遼寧電視臺、遼寧教育電視臺的邀請,擔任《作文大全》、《描繪我心中的世界》等系列電視教育講座的主講人。所執教的語文講讀課、作文指導課錄像多次在遼寧教育電視臺、中央教育電視臺播放。


      多次為遼寧省教育學院小教部錄制語文閱讀教學、作文教學的教學片。


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      孫萍萍數學教師


      畢業于東北師范大學,先后被授予“優秀輔導員助理”、“文明學生”等稱號。吉林省優秀教師,榮獲“教學工作個人突出貢獻獎”?!督鉀Q問題》一課被評為市級優質課。為人正直、師德高尚、愛崗敬業、擅于結合學生自身特點精心設計教學方案,教學方式新穎,經驗豐富。注重培養學生德、智、體、美全面發展。


      教學特色:數學課程生活化、數學課堂情境化,讓學生帶著興趣走進課堂,帶著笑容走出課堂。


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      王一冰—英語教師

       

        畢業于北京語言大學,在校期間多次榮獲校級獎學金,通過國家人事部全國翻譯專業資格(水平)考試,英語專業八級。提倡英語音律啟蒙,注重學生英語綜合素質培養,倡導聽說為先,注重英語口語教學。


      教學特色:擅長音樂律動教學法、自然教學法、TPR(Total Physical Response)教學法。



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      孫宇—科學教師

        數學專業碩士研究生,本科畢業于渤海大學,碩士研究生畢業于西藏大學。擅長對MPCK、數學教育教學相關問題等研究,并在多個教育期刊發表過多篇教育類文章。在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據孩子們的不同特點,琢磨出多種適合小學生學習數學的教學方法,推崇個性和能力的培養,憑借積累的經驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。


      教學特色:

      教學中,始終堅持以促進學生全面和諧、可持續發展為基本目標,以師生情感交流為基礎,以小組合作學習為基本形式,以自主探索、合作交流為主要學習方式,建立生生互助、師生互助的和諧師生關系,以提高教育教學質量,做到課堂是學生學習的課堂,課堂是學生發展的課堂。


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      姚軍數學教師


      中學二級教師,全國“華羅庚”數學教練員。2006年就職于營口遼南育才學校,參與“十二五”規劃重點課題《新課程導入方法淺析》的研究與撰寫,多次被評為“師德標兵”。對數學教學工作有著深刻的研究,尤其對中高考數學備考與復習具有豐富的經驗


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      胡顯鶴語文老師


      畢業于遼東學院中文系對外漢語專業,國家三級心理咨詢師。多年的從教經歷積累了豐富的經驗,能夠深入淺出地對學生進行授課,對中考考點把握準確,培養了多屆優秀畢業生。


      教學特色:遵循“愛與尊重是教育的出發點”這一理念,全心全意為學生服務。注重從興趣教學入手,推崇能力的培養,使學生樂學、愛學、向學。熱愛教育事業,富有責任心,擅于與學生溝通,深受學生喜愛。


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      鹿瑤歷史老師


      畢業于吉林師范大學歷史學專業,國家職業漢語中級,榮獲全國大學生語言文字基本功大賽三等獎。有著豐富的教學經驗和獨特的授課方法。


      教學特色:秉承“寓教于樂”的教育理念,讓課堂走向生活,面向學生的內心世界和社會實踐。以自主、合作和探究的學習方式,讓課堂充滿新活力。尊重學生,啟發學生,不斷開發學生的自身潛能。


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      劉春林地理老師


      畢業于遼寧師范大學,碩士研究生,曾被選拔為黑龍江省優秀學生公派至新西伯利亞國立師范大學學習,在組織教學上有些豐富的經驗和先進的理念。研究生期間多次榮獲國家級獎學金和校級先進個人等榮譽。


      教學理念:以圖文并茂的生動方式引領學生開啟對地球的探索,激發學生學習地理的濃厚興趣,用飽滿的熱情和極富情感的話語面對學生。關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義。


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      崔新宇-—政治教師


      畢業于湖南科技大學思想政治教育專業,中學二級教師,曾任教于省重點中學政治老師,多次獲得優秀教師稱號。


      教育理念:生活即教育,教育即生活。以學生為中心,重視在做中學,注重孩子德育的培養和全面發展。


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      郭影月——生物教師


      畢業于牡丹江師范學院生物技術專業,多次獲得“優秀教師”稱號。教學中善于發掘學生的學習潛力,能夠深入淺出、生動形象地把生物知識傳遞給學生。始終本著耐心、細心、暖心的原則做好教育工作。


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      王妍音樂老師


      畢業于沈陽音樂學院音樂教育專業。擅長聲樂、鋼琴、舞蹈、合唱指揮。第十二屆世界華人青少年藝術節遼寧賽區聲樂組金獎,第四屆魯藝杯自彈自唱比賽優秀獎。


      教學特色:具有先進的教學觀念和靈活多變的教學方法,專業基礎扎實,能夠針對不同年齡的學生制定系統的教學方案。通過音樂的情感力量打動學生,讓學生用心靈去感受音樂,去熱愛生活。


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      呂彥霖—體育教師


      畢業于遼寧師范大學體育系,碩士研究生。曾擔任遼寧師范大學體育系足球專業教師,初中生體育加試裁判員,高校運動會裁判員,高爾夫球賽裁判員。


      教育特色:將教師由原來主授者的角色轉換為組織者和輔導者。在教學過程中,充分發揮學生主動參與的積極性,逐步向以學生為中心、以實踐為中心的教學過渡。通過教學工作不斷超越自己,使學生通過體育課不斷塑造頑強的意志和敢于拼搏的精神。


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      鄭玉珠—美術教師


      畢業于魯迅美術學院視覺傳達專業,美術家協會會員,師從于國畫名家李鐘錄、西方水彩畫名家董喜春,美術作品在國內多次參展。


      教學特色:為人師表,言傳身教。力爭讓每一個繪畫零基礎的學生都熱愛上美術,使他們擁有一雙發現美、創造的眼睛,在玩中學,學中玩,自然滲透,不斷領悟,培養良好的學習興趣,陶冶藝術情操。


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      張功水—信息教師


      畢業于沈陽師范大學計算機科學與技術專業,沈陽航空航天大學計算機技術碩士,大學講師。先后在學術刊物公開發表信息技術和教育教學方面學術論文若干篇,并參與編寫公開出版重點規劃教材兩本。具備十余年的一線教學經驗。


      教學特色:堅持“教學信息化,信息興趣化”的教育教學理念和“以興趣帶動學習”的教學方式,引導由學生自主發現問題,歸納問題并解決問題,最終實現主動探尋和掌握知識。非常重視通過對課本主要知識的延伸,拓展學生的知識面,提高學生的學習層次,開發學生的學習興趣。


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